MONDAY, 12. szept (MedPage Today) - Néhány percnyi "SpongeBob SquarePants" néző látszólag negatív hatással volt a végrehajtó funkcióra a 4 éveseknél. egy véletlenszerűen ellenőrzött tanulmány szerint a gyerekek, akik kilenc percig figyelték a tengeri élőlények gyors tempójú rajzfilmjét, kevésbé voltak olyanok a figyelem és a megismerés tesztjein, mint azok, akik ugyanazt az időt töltötték el, mint Angeline Lillard PhD és Jennifer Peterson a Virginia-i Egyetem Charlottesville-ben.
Kevésbé voltak olyanok, mint a gyerekek, akik egy reálisabb, lassabb ütemű oktatási rajzot nézettek egy iskoláskorú fiúról, Lillard és Peterson online jelentették
Pediatrics A szülőknek tisztában kell lenniük az ilyen gyors tempóban ns - a "SpongeBob SquarePants" -ben a jelenet körülbelül ötször egymás után - "legalább átmenetileg károsíthatja a kisgyermekek végrehajtó funkcióját", ők arra a következtetésre jutottak.
De a kutatók figyelmeztették, hogy nem világos, mennyi ideig tartanak a hatások, a gyermekeket ugyanúgy érintheti.
Valójában egy kísérő kommentárban, a Seattle-i Washington Egyetem Dimitri Christakis szerint a tanulmánynak van néhány "jelentős gyengesége", beleértve egy kis mintaszámot is, amely mindössze 60 gyermek.
Christakis felvetette a kérdést, de a kérdezés nem válaszolta meg, hogy a hatások átmenetiek-e, és ha a gyermek életkora számít, a kutatók megjegyezték.
A gyerekek csak kilenc percet néztek a műsorból, kevesebb volt, mint egy teljes epizód, és jellemzően jóval kevesebb volt, mint a teljes TV napi idő az ilyen korú gyerekeknek. "
" Az expozíció mennyisége különbséget tesz? " Christakis mondta:
A kutatók felhívták a résztvevőket olyan családokból, akik azt mondták, hogy hajlandóak részt venni a kutatásban. A legtöbb fehér és a közép- és felső jövedelmű családokból származott.
Véletlenszerűen elhatározták, hogy nézik a gyors tempójú bemutatót, a lassabb oktatási show-t, vagy a ceruzákkal. Közvetlenül utána négy olyan feladatot teszteltek, amelyek végrehajtói funkciót igényelnek.
A gyerekek felét egy olyan vizsgáztató tesztelte, akit elvakult a megbízatásuk, és fele nem volt; a kutatók azt állították, hogy nincs bizonyíték arra, hogy a megvakulása vagy hiánya érinti az eredményeket.
A kutatók megjegyezték, hogy a gyors tempójú műsor 11 másodpercenként változott, míg a másik rajzfilm 34 másodpercenként változott. > A tanulmányban felmerülő hibák ellenére Christakis azzal érvelt, hogy némi betekintést nyer, hiszen több gyermek mostantól "digitális bennszülöttek", akik mindig is nagyon kitettek a médiának és otthon vannak a különböző formákkal.
A szülők kérdése, a pedagógusok és a klinikusok - mondta - csökkenteni fogja a média által okozott károkat, miközben javítja az egyéb médiatípusok előnyeit.
