THURSDAY, Oct. 13 (HealthDay News) - Minden délután és hétvégén az egyenruhás gyermekek és a szülők sportszerekkel, vízfestékekkel és fűszékekkel vannak felszerelve közelítenek Amerikában a labdarúgás, a baseball és a labdarúgó játékok terén.
Nagyon sokan egyetértenek abban, hogy a nemzet gyerekei szenvednek nagyobb fizikai aktivitással, és a szervezett sportok segítenek ennek elérésében. Néhány szakértő azonban arra figyelmeztet, hogy a győzelemre és a versenyre vonatkozó felnőttek magatartása az ifjúsági sportok mulatságát veszi igénybe, és túl sok gyereket vezet, hogy túl korán lemondjon.
Bár a becslések szerint 30 millió gyermek játszott az ifjúsági bajnoki csapatokon tavaly a gyerekek már nem vesznek részt, amikor közép- és középiskolába érnek, mondják a szakértők. Ez nemcsak azt jelenti, hogy a gyerekek súlyosbodnak és szedéseiként felnőttek lesznek, de elrabolja őket az élet örömeinek egyike: mozgalom. "Ha a szülők kicsit lazítanak, hagyja, hogy gyermek legyen gyermek, és nem próbálja meg a gyermeket felnõtté tenni, adni nekik az életvitelhez szükséges ajándékot "- mondta Sandra Sims, az Alabama Birmingham Egyetem humán tanulmányi tanszékének társult professzora, aki két évtizedet töltött középen és a középiskolai edző és a testnevelő tanár.
Tehát mi a magyarázat a gyerekek érdeklődésének elvesztésére?
Valami hibás a túlzott szülőknek, akik sikítani a játékvezetőket és nyomást gyakorolnak a gyerekekre, hogy egy főiskolai ösztöndíjra dolgozzanak, mielőtt megtanulnák mondják, még kevésbé gyakoriak a rosszak, a társadalmi attitűdök, amelyek mindenáron megpróbálják megnyerni a versenyt, és arra törekszenek, hogy a gyerekek túl korán szakosodjanak az egyik sportágban.
"Mindent hogy elolvassa az államokat, hogy a diákok elhagyják, mert ez már nem szórakoztató. Úgy tűnik, hogy a lövöldözni kell: "Hozd el őket az egyik sportág elején." A hallgatók kis többségének, a Tiger Woods vagy az elit sportolóknak ez a gyermeke dolgozik. De ez nem működik a legtöbb diák számára "- mondta Sims.
A szakértők felajánlották ezeket a tanácsokat a szülőknek és az edzőknek, hogy tartsák a szórakozást a játékban.
A nyerő nem minden: a Sims röplabdázik, kosárlabdázik, és a nők teljesítményemelését, amikor a gyerekek úgy hívják magukat, hogy "vesztesek", amikor nem nyerik meg, azt mondja: "Nagyszerű lehetőség számomra, hogy elmagyarázzam, mi a győzelem. Nyerés mindig az első? Mindig lesz a pontszám? Véleményem szerint a győzelem egy út. Ez a legjobbat nyújtja. "
Ne hasonlítsa össze az egyik játékost másokkal: Ne felejtse el, hogy a gyermek a legjobbat csinálja, nem pedig a gyermek másokkal szemben.
- melegebb: az alapfokú és a középiskola túl korai ahhoz, hogy második karakterű játékosok legyenek, mondta a Sims, és egy képzett edző arra törekszik, hogy minden gyermeket megkapjon valamit a játékból. "Nem számít, hogy ez a Little League vagy a középiskola, A sportolók elsődlegesek. "Segítsen nekik abban, hogy érezzék magukat és érdemesek legyenek.
- Próbáljon több sportot: Ha a futball vagy a kosárlabda nem a gyermeked, talán a tánc vagy az úszás jobban illik hozzájuk." Olyan sok dolog van, tud játszani. A munkánk az, hogy segítsen nekik megtalálni a mozgás szeretetét "- mondta Sims.
- Ne kezdjék túl fiatalnak: a vélemények a korosztályban különböznek, hogy a gyerekeket szervezett sportágakban kezdjék el, Nem számít, ha egy gyermek elkezdődik, ne kezelje a gyermeket egy "mini-felnőttként", aki egy profi karrierre vigyázott, Sims azt mondta:
- Jó szórakozás: "Néhány felnőtt kötelességtudóan megy az edzőterembe . De a gyerekek ezt nem fogják megtenni. Szórakoztatónak kell lennie "- nyilatkozta Peter Gray, a Boston College pszichológia kutatóprofesszora, aki a gyermekfejlesztésben játszik szerepet.
- Ne használja a fizikai tevékenységet büntetésként: Volt olyan edzője, hogy későn jár a gyakorláshoz, vagy nyomást gyakorol a rossz játékra? "Ez a büntetés a gyakorláson keresztül történik, mondta Sims, és mindig rossz ötlet.
- A kegyelem megnyerése és vesztése: "A nemzedékemben nagy hangsúlyt fektettek arra, hogy hogyan lehet önmagát, különösen a másik csapat tagjai felé menni, miután elvesztették és gratuláltak nekik egy győzelemhez, "mondta Peter LaFreniere, a Maine-i Egyetem fejlesztési pszichológia professzora. "A televízión látott nézetei alapján nagyobb hangsúlyt kell fektetnünk ma rá, hogy egy jó sport jó lépés egy jó állampolgárság eléréséért, és az Egyesült Államoknak mindkettőben több civilt kell."
- Ne szakítson túl hamar: Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia szerint a gyermekeknek nem szabad csak egy serdülőkorú sportra szakosodniuk, míg a Sport és Testnevelés Országos Szövetsége azt ajánlja, hogy a 15 év alatti gyermekek több sport- és informális tevékenységben vegyenek részt, mint szakosodásban. Ez elősegítheti a túlzott sérülések megelőzését, valamint segítheti a gyerekeket abban, hogy több tevékenységet fejlesszenek ki. Így, ha egy gyermek nem teszi a középiskolai labdarúgócsapatot, még mindig játszhatnak röplabdát a gyülekezeti bajnokságban vagy a kosárlabdában egy rec ligában.
- A gyerekeknek időre van szükségük ahhoz, hogy játsszanak a pályáról: A kutatás szerint a strukturálatlan játékidő - amikor a gyerekek döntenek arról, hogy mit akarnak tenni, és saját szabályokat alkotnak barátaikkal - kulcsfontosságú, hogy segítsenek a gyermekeknek megtanulni azokat a szociális készségeket, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy független felnőttek legyenek, akik együtt tudnak másokkal együttműködni. Ez nem valami, amit megtanulnak, amikor egy edző, játékvezető vagy szülő irányítja a tevékenységet, mondta Gray. "A gyerekeknek fizikai tevékenységre van szükségük, egymás körül üldözni, szórakozni, szörnyetegeket játszani, nem pedig futóköteleket vagy köteleket mászni, ahol az egész osztály figyeli őket, és valaki osztályozza őket, és ha nem sikerül, akkor szégyellni fognak, még egyszer - mondta. "Ez szar a fizikai törekvésekből." Győződjön meg róla, hogy a gyerekek "szabad játékra" vannak lehetőségei.
