Választható editor

Elhanyagolás károsíthatja agyi növekedést a gyermekeknél - A gyermekek egészségét -

Anonim

WEDNESDAY, July 25, 2012 (HealthDay News) - A súlyos társadalmi és fizikai elhanyagolás károsítja a gyermek agy fejlődését, de ezek a hatások részben visszafordíthatók, ha a gyermek pozitív környezetbe, A kutatók a 8-11 éves román gyermekek három csoportjából származó agyi MRI-vizsgálatokat elemezték. A gyermekek egy részét az árvaházakban nevelték, némelyik árvaházban volt, majd jó nevelőszülőkbe költözött, míg mások normál családban éltek az egész életükre vonatkozó beállítások.

Azok a gyermekek, akik életükben bármikor árvaházban voltak, sokkal kisebb szürkeállat-térfogattal rendelkeztek az agykéregben, mint azok, akik soha nem voltak árvaházban. Még akkor is, ha a gyermekeket szerető nevelőszülőkbe helyezték, a korábban intézményesített gyermekek szürke anyaga nem felzárkózott.

A fehér anyag azonban rugalmasabbnak tűnt. A gyermekek, akik egy árvaházban maradtak, kisebb mennyiségű fehér anyagot kaptak, mint azok, akik soha nem voltak árvaházban.

De a jó minőségű ápolásban elhelyezett árva gyermekek ugyanolyan fehér anyagot kaptak, mint azok, akik sohasem voltak árvaházban.

A kutatók szerint a fehér anyag és a szürkeállomány kialakulásában bekövetkező különbségek magyarázhatják, hogy a fehér anyag miért képes jobban felzárkózni, mint a szürkeállomány.

Az agy szürkeállományának növekedése bizonyos időszakokban csúcsosodik fel a gyermekkorban, és a gyermek környezetében erősen befolyásolják az agy fejlődését ezeken az érzékeny időszakokban, a kutatók szerint. A szürke anyag részt vesz az izomszabályozásban, az érzelmekben, a memória beszédében és az érzéki felfogásban, mint látás és hallás.

Az agyban lévő kapcsolatok kialakításához szükséges fehér anyag lassabban növekszik az idő múlásával. Ez lehet az, ami jobban képes felépülni a társadalmi és fizikai elhanyagolás hatásaitól.

"Egyre több bizonyítékot találunk arra vonatkozóan, hogy a gyermekkori balesetnek való kitettség negatív hatást gyakorol az agy fejlődésére" - tanulmányozta Margaret Sheridan a Kognitív Neuroscience Laboratóriumai a Boston-i Gyermekkórházban, kórházi sajtóközleményben nyilatkoztak. "A következmények széles körűek, nemcsak az intézményesített gyermekek számára, hanem a visszaélések, az elhagyás, a háború alatt elkövetett erőszak, a rendkívüli szegénység és más nehézségek által sújtott gyermekek számára is."

A tanulmányt július 23-án tették közzé a

Proceedings a Nemzeti Tudományos Akadémia . Az UNICEF szerint legalább 8 millió gyermek él az egész világon.

arrow