Az új amerikai tanulmányban szereplő nappali központok több mint kétharmada A gyermekek számára elérhető televíziók, és a központok közel 60 százaléka figyelmen kívül hagyta az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia fiatalkori televíziós expozícióra vonatkozó irányelveit. TEMATÓ, 3. MÁJUS (HealthDay News) -
Több mint kétharmada Az új amerikai tanulmányban szereplő óvodai központok televíziókkal rendelkeznek a gyermekek számára, és a központok közel 60 százaléka figyelmen kívül hagyta az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia fiatalkori televíziós expozícióra vonatkozó irányelveit.
Az Ohioban végzett tanulmány azt javasolja, hogy sok nappali gyermek hiányozhat a gyakorlati tanulás jellegéről, amelyet csak az emberi interakció hozhat.
"A televízió dologja az, hogy ha fejlődésre van szükség, akkor nem gonosz, hanem az interperszonális interakció, amely i hogy a gyerekek hogyan érik el a fejlesztési célokat "- magyarázta egy szakértő, Dr. Rahil Briggs, a New York-i Montefiore Medical Group Healthy Steps programjának igazgatója. Nem vett részt az új tanulmányban.
"Amikor a gyermekeket a televízió elé vigyék, elhanyagolhatják a társadalmi és nyelvi fejlődéshez fontosabbakat: a társadalmi interakciót."
A megállapítások kedden kerülnek bemutatásra a Denverben tartott Gyermekgyógyászati Akadémiák Társaságaiban.
A gyermekgondozási gyermekek számára az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia jelenleg azt ajánlja, hogy a 2 év alatti gyermekek ne nézzenek TV-t egyáltalán. A gyermekeknél 2 évesnél idősebb gyermekek esetében az AAP azt javasolja, hogy a TV legfeljebb hetente egyszer és legfeljebb percenként 30 percet kapjon a tanulmány szerint.
Az okok miatt jó ok van, mondja a szakértők.
"A televízió és a gyermekek körében tanúsított bizonyítékok azt mutatják, hogy a TV-nézés az elhízáshoz kapcsolódik, ami azért lehet, mert a fizikai aktivitási időt helyettesítheti, a gyerekek étkezhetnek TV-nézés közben vagy étellel kapcsolatos hirdetések miatt." Dr. Kristen Copeland, az új tanulmány vezető szerzője:
"A 2 év alatti gyermekeknél az aggodalom a tanulás és a kognitív fejlődés, a tanulást többnyire a felnőttekkel való interakcióval végzik" - mondta Copeland, aki a gyermekgyógyászati egyetemi adjunktus. a Cincinnati Gyermekkórházi Orvosi Központban az általános és közösségi gyermekgyógyászati osztállyal.
Néha elismeri, hogy a szülőknek esetleg televíziót kell használnia, hogy szórakoztassák gyermekeiket, miközben fontos háztartási munkákat végeznek. De azt mondta, amikor egy gyermek napközben van, más elvárások vannak.
Briggs egyetértett. "Amikor a szülők a gyermekeket korai gyermekgondozásra késztetik, elvárják, hogy ez korai tanulási lehetőség lesz, és ha a TV napközben van, akkor időt vesz igénybe, amelyet sokkal jobban kell használni."
A jelenlegi tanulmány 255 óvodai központot tartalmaz Ohioban. A vizsgálatban nem szerepeltek otthoni nappali ellátásban résztvevők. A központok gondoskodtak a gyermekek és a 6 éves gyermekek között.
Összesen 177 (69%) volt a nappali órákban TV, és a gyerekek átlagosan négyszer nézték a tévét havonta. A televíziós expozíció mértéke a legmagasabb (94 százalék) volt a legidősebb gyermekek (3-6 évesek) szolgálatában, és a napköziek 10 százaléka "a háttérben" jelenik meg a TV-ben. "
Csak 41 százalék a megfigyelt napközi otthonok teljesítették az AAP összes TV-nézési irányelveit.
A felét az idő, a TV-nézés oktatási jellegű volt, vagy egy osztálytémához kapcsolódott, a kutatók szerint a TV-idő 30 százaléka szórakoztató programok , míg a tanulmány szerint 20 százalék volt a vegyes oktatás / szórakozás.
A tanulmány jó hírei: a napközi otthonok többsége (81 százaléka) tiltott TV-nézést tanulmányozott a 2 év alatti gyermekek számára.
Az AAP iránymutatásait teljesítő központok valószínűleg nemzeti láncok, nemzeti akkreditációval, magasabb iskolai végzettséggel és kevesebb támogatásban részesülő gyermekkel rendelkeznek, jelentették a tanulmányt.
A tanulmány egy rövid pillantást vetett a nappali számítógép használatára is. Azt találták, hogy a központok 77 százaléka használt számítógépeket. A legtöbb - 88 százalék - azt mondta, hogy korlátai voltak a számítógépes időben, és a számítógépen eltöltött átlagos idő 17 perc volt. Azonban 84 százalékkal engedélyezték az osztálytársakat, hogy közben egy másik gyermek használta a számítógépet.
"A számítógépek tényleg új területek, amelyek egyre nőnek, és meglepődtem, hogy mennyire voltak túlsúlyosak ebben a korosztályban" - mondta Copeland.
Copeland elmondta, hogy ha a szülők aggódnak a kisgyermekek médiahasználatával kapcsolatban, az első lépés az otthoni használat korlátozása, és az AAP-ajánlások teljesítése napi kevesebb, mint két órán át.
Ha a szülők vásárolnak hogy a TV-t és a számítógépet használják a kérdések listáján. És ha a gyermeke már egy olyan napközben van, amely televíziót használ, beszélje meg aggodalmát a központ igazgatójával. "Gyakran, amikor a szülők valamit kérnek, a központ megváltozik, ez egy üzlet, és meg akarják tartani a te dolgodat."
